疫情期间留学的感受因人而异，会受到多种因素的综合影响，以下是一些常见的感受和体验：
- 学业方面：疫情导致许多学校将课程转移到线上，对于留学生来说，适应这种全新的教学模式并非易事。不同的网络环境可能会导致在线学习时出现卡顿、掉线等问题，影响学习的连贯性和效果。而且缺乏面对面的互动和交流，在理解复杂的课程内容、与教授和同学讨论问题时，可能会遇到更多的困难。但线上学习也有一定的灵活性，留学生可以根据自己的节奏回放课程内容，进行复习和巩固。此外，一些实验课程、实践项目等可能因疫情受到限制或改变形式，这对于需要实践操作的专业学生来说，可能会影响他们对专业技能的掌握。
- 生活方面：疫情期间各国的防控措施不断变化，出行受到诸多限制。例如，一些国家可能会实施封锁、宵禁等措施，限制留学生的日常活动范围，原本计划的旅行、参观等活动可能无法实现。同时，购买生活用品、外出就餐等日常生活也受到影响，一些商店、餐厅可能会关闭或缩短营业时间。在异国他乡，面对疫情带来的不确定性，留学生可能会感到孤独和焦虑。由于社交活动减少，与家人和朋友的距离遥远，心理上的压力难以得到及时的释放和缓解。而且，疫情期间的医疗资源紧张，万一留学生生病，可能会面临就医不便的情况。
- 社交方面：疫情使得社交活动大大减少，留学生很难像以往那样参加各种社交聚会、社团活动等，结识新朋友的机会也相应减少。这对于那些渴望融入当地文化、拓展社交圈子的留学生来说，是一个不小的遗憾。不过，一些留学生通过线上的方式与同学、朋友保持联系，参加线上的学术交流、文化活动等，一定程度上缓解了社交需求。
- 经济方面：疫情对全球经济造成了冲击，留学生的经济状况也可能受到影响。一些留学生可能会面临家庭经济来源减少的情况，导致生活费用紧张。此外，航班减少、机票价格上涨等因素，增加了留学生回国或往返于留学国家和家乡之间的成本。如果留学生原本计划通过兼职工作赚取一些生活费用，疫情期间可能会因为就业市场的不景气而难以找到合适的工作机会。
- 心理压力方面：疫情带来的不确定性和风险，如感染病毒的担忧、政策变化导致的签证问题、学业和生活的调整等，都给留学生带来了巨大的心理压力。长期处于这种压力之下，可能会对留学生的心理健康产生负面影响，出现焦虑、抑郁等情绪问题。
然而，也有一些留学生在疫情期间展现出了很强的适应能力和韧性。他们积极调整学习和生活方式，充分利用各种资源，努力克服困难，在学业和个人成长方面取得了一定的成绩。同时，疫情也让一些留学生更加珍惜学习和生活的机会，增强了他们的自我管理和应对挑战的能力。