留学管理硕士的学习难度因人而异，取决于个人的学术背景、专业基础、学习能力、语言水平以及对管理知识的兴趣等多方面因素，以下从课程内容、教学方式、语言要求等维度来分析：
课程内容
广度与深度兼具 ：管理硕士课程通常涵盖多个领域，如市场营销、财务管理、人力资源管理、战略管理等。对于有相关本科背景的学生来说，可能在一些基础课程上会相对轻松，但要深入理解各领域的前沿理论和实践应用，仍具有一定挑战性。而对于没有相关基础的学生，需要花费更多时间和精力去掌握这些全新的知识体系。
存在量化分析课程 ：部分管理硕士专业会涉及到一些量化分析的课程，如数据分析、运筹学等，要求学生具备一定的数学基础和逻辑思维能力。如果学生在数学方面较为薄弱，那么学习这些课程可能会觉得困难。
教学方式
案例教学占比较大 ：国外高校的管理硕士课程常采用案例教学法，要求学生通过分析大量实际商业案例，提出解决方案，培养批判性思维和解决问题的能力。这与国内传统的教学方式有较大差异，学生需要一定时间适应，并且要积极参与课堂讨论，表达自己的观点，对于不擅长主动表达或缺乏商业实践经验的学生来说，可能会有一定压力。
小组作业普遍 ：很多课程会有大量的小组作业，需要学生与不同文化背景的同学合作完成项目。这不仅考验学生的专业能力，还对团队协作能力、沟通能力和跨文化交流能力提出了要求。如果学生在团队合作中不能很好地发挥作用，或与团队成员沟通不畅，可能会影响学习效果。
语言要求
课程听讲与交流 ：管理硕士课程的授课语言通常为英语，学生需要具备良好的英语听说读写能力，才能跟上课程进度，理解老师讲解的内容，参与课堂互动和讨论。如果语言水平不过关，在听课、阅读文献、撰写论文等方面都会遇到困难。
阅读与写作任务 ：学生需要阅读大量的英文文献、教材和商业报告，并且要撰写高质量的英文论文和作业。这对英语的专业词汇量、语法运用和学术写作能力都有较高要求，提升这些能力需要付出持续的努力。
学习环境与生活压力
文化适应 ：到国外留学需要适应新的文化环境、生活方式和社会习俗，这可能会给学生带来一定的心理压力。如果不能及时调整心态，适应新环境，可能会影响学习状态和学习效果。
生活与学习平衡 ：在留学期间，学生需要自己处理生活中的各种事务，如住宿、饮食、购物等，这需要一定的时间和精力。如果不能合理安排时间，平衡好生活与学习，可能会导致学习任务积压，增加学习难度。
总体而言，留学管理硕士有一定的挑战性，但只要学生做好充分的准备，具备良好的学习态度和适应能力，积极应对各种困难和挑战，就能够顺利完成学业，并在这个过程中收获丰富的知识和宝贵的经验。